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科研成果

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王慧琳
2019-03-04 15:18   审核人:
 

 

姓    名:王慧琳

职务/职称:天津市学校体育研究中心副主任(常务)/教授

导 师:硕士研究生导师

工作单位:学校体育学教研室

  话:022-23911252

E-mail:  wanghuilin@tjus.edu.cn

 

 

 

教育经历

2007.4-2007.10 美国印第安纳大学  高级访问学者

2004.9-2006.09 中国人民大学新闻学院博士后流动站

2000.9-2003.06 北京体育大学博士毕业 获教育学博士学位

2001.9-2002.08 国家留学基金委国家间互换奖学金项目波兰佛罗茨瓦夫体育大学 访问学者

1996.9—2000.07 北京体育大学硕士毕业 获教育学硕士学位

1983.9-1987.07 新疆师范大学体育系本科毕业 获理学学士学位

研究方向

1.学校体育学

2.体育课程与教学

学术兼职

1.中国体育科学学会学校体育学分会第五届委员

2.中国体育科学学会学校体育学分会第六届委员(现任)

3.体育传播国际学术杂志《International Journal of Sport Communication (IJSC)》论文评审人

4.《天津体育学院学报》编委

研究课题

1.2005.7—2006.12 2006年6月主持完成课题 第三十七批中国博士后科学基金资助项目“北京2008奥运会媒介宣传的影响研究”,项目编号:2005037407

2.2004.10-2005.7 2005年9月主持完成课题:影响我国大学生体育生活的媒介因素研究,项目来源教育部留学回国人员科研资助项目。项目编号:教外司留[2004]527号

3.2005.9-2007.12 主持完成课题:社会性别与学校体育发展研究, 项目来源中国体育科学学会学校体育分会 批准号:csssxxty2005C017

4.003.7-2005.9 2005年9月主持完成课题:大众传媒体育信息与大学生体育价值观发展研究, 项目来源天津市高等学校科技发展基金资助项目。项目编号:20032308

5.2006.7- 2008.12 主持完成课题:天津新农村体育服务体系的特色研究,2006年度国家哲学社会科学基金项目“我国新农村体育服务体系研究”子课题批准号:06BTY024

6. 2007.8-2008.5 主持完成课题:The Influence of Sports Communication: A Comparative Study of University Students in the United States and China.与美国印第安那大学合作调研项目。课题编号:07-12325

7.2008.12-2009.12 主持完成课题:青少年体育行为习惯培养的研究与实践——以天津地区中学为例。共青团中央2008-2009年度青少年和青少年工作研究规划研究课题。课题编号:2008GH044

8. 2008.9-2009.12 主持完成课题:“天津地区高等体育教育发展的地域性特征及发展对策研究”天津市高教学会2008-2009学年高等教育科学研究课题 08013069Y

9.2004.3-2005.12主持完成课题:从中外体育课程的比较审视我国体育课程的改革问题,项目来源天津师范大学哲学社会科学研究青年基金课题。

10. 2005.3-2008.12月 主持完成课题:大众传媒奥运宣传的影响研究,天津师范大学学术创新基金

11.2010年度天津市高等学校体育专项研究课题“天津市高校体育教师队伍现状与发展对策研究 ”

参与国家哲学社会科学、体育总局、教育部教育部全国教育科学 “十五” 规划课题等多项研究课题

11.2016.2-2017.9主持在研“京津冀区域一体化体育信息资源共建共享的架构研究”,2016年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目,2319SS16056

12.2014.12-2016.9主持完成“天津特色体育文化信息(资源)平台建设”天津市高校十二五特色库建设项目

13. 2010.12-2011.12主持完成课题2010年度天津市高等学校体育专项研究课题“天津市高校体育教师队伍现状与发展对策研究” T201002

专著/教材

1.专著《体育传媒学概论》北京体育大学出版社2005年7月 第一作者 ISBN7-81100-373-2

2.专著《媒介改变生活——以体育传媒影响大学生体育生活的实证研究为例》人民出版社2006年3月。独著ISBN7-01-005471-1

3.专著《媒介·奥运·教育·影响》北京体育大学出版社2006年5月。独著 ISBN7-81100-532-8

4.参编北京市高等教育精品教材立项项目《学校体育学》体育院校通用教材,人民体育出版社2004年11月(第一篇第二章第四节:学校体育与大众传播P50-58;第四篇第二章:体育教师P381-411)ISBN7-5009-2817-7

5.参编《学校体育学》体育院校通用教材,人民体育出版社2005年11月ISBN7-5009-2815-7

6.参编《学校体育教程》全国普通高等学校体育学类体育教育专业通用教材,北京体育大学出版社2011年9月ISBN978-7-5644-0812-1

7. 主编《校园阳光5周年——天津市实施“全国亿万学生阳光体育运动”回顾与展示》北京体育大学出版社2012年8月ISBN978-7-5644-1098-8

8.专著《初中毕业生升学体育考试实证研究:以天津市为例》北京体育大学出版社,2013.8.专著《理论与实证:体育教师队伍建设与专业发展》,北京体育大学出版社,2016.

9.专著《初中毕业生升学体育考试实证研究:以天津市为例》北京体育大学出版社,2013.

核心论文

1. 我国男子(16~17岁)篮球运动员身体素质、基本技术评价模型的研究, 《中国体育科技》, 2000年 12期 第一作者

2.对我国13-15岁少年女子篮球运动员身体素质基本技术评价模型的研究,《体育科学》2001年7月第一作者

3. 学校体育与大众传媒的关系,《体育学刊》2004年第11卷第5期(总第51期): 29-32,第一作者ISSN1006-7116 CN44-1404/G8

4.体育信息的负面影响以及媒介体育教育 《北京体育大学学报》2006年第1期。第一作者ISSN1007-3612 CN11-3785/G8

5. 我国大学生对网络体育信息的选择与需要《广州体育学院学报》2006年第26卷第3期(总第87期):10-13。第一作者ISSN1007-323X CN44-1129/G8

6. 大众传媒对大学生“运动明星崇拜”的影响 ,《中国青年研究》, 2006年第7期(总第125期):49-51,独著 ISSN1002-9931 CN11-2579/D

7. 影响大学生接触体育信息的因素,《当代传播》2005年第1期(总第120期):60-61独著ISSN1009-5322 CN65-1201/G2

8.全国大学生大众传媒体育信息需要的调查与分析,《成都体育学院学报》2005年第31卷第1期(总第128期)2005年1月:40-43 ISSN1001-9154 CN51-1097/G8

9. 大学生余暇生活中体育参与情况分析,《当代青年研究》,2004.1:41-45,第一作者ISSN1006-1789 CN31-1221/C

10. 影响我国大学生体育生活方式的传媒因素研究,《天津体育学院学报》2004年第19卷第5期(总第73期):127-130,第一作者ISSN1005-0000 CN12-1140/G8

11.中国与波兰大学生体育信息意识状况比较研究,《天津体育学院学报》2004年第19卷第5期(总第73期):140-142,第一作者ISSN1005-0000 CN12-1140/G8

12. 对波兰大学生体育信息的媒介接触研究,《中国青年研究》, 2004年第7期(总第101期):138-143,第一作者ISSN1002-9931 CN11-2579/D

13. 影响我国大学生体育生活方式的传媒因素研究,《上海体育学院学报》2004年8月第28卷论文精选:220,第一作者ISSN1000-5498 CN31-1005/G8

14.大众传媒体育信息在大学生中的扩散过程研究,《西安体育学院学报》2004年第21卷第5期:4-6,第一作者ISSN1001-747X CN61-1198/G8

15. 大众传媒体育信息介入大学生生活中的实证研究,《北京体育大学学报》2004年第27卷第11期:第一作者ISSN1007-3612 CN11-3785/G8

16.我国不同性别大学生的媒介体育信息需要研究 ,《浙江体育科学》2004年6月2004年第26卷第3期:1-3、20,第一作者ISSN1004-3624 CN33-1128/G8

17.大学生媒介体育信息需要与体育兴趣的关系研究,《西安体育学院学报》2005年第22卷第3期(总第128期)2005年5月:127-130 ISSN1001-747X CN61-1198/G8

18.“奥运文化建设:北京大学生对于奥林匹克认知度、参与度及感受到的影响力”《首都体育学院学报》2007年1月第19卷第1期:48-50(2006年12月)ISSN 1009-783X CN11-4513/G8第二作者

19. The influence of the change of mass communication on the change of sport. 《HUMAN MOVEMENT》1(7)2003.独著

20. A theoretical discourse about mass media and collegians’ sports lifestyle. 《HUMAN MOVEMENT》 1(7)2003.独著

21.“北京大学生对电视奥运资讯的选择” 《当代传播》2006年第4期(总第120期):48-49独著ISSN1009-5322 CN65-1201/G2

22.“北京大学生的奥运信息意识” 《国际新闻界》2006年第7期 独著ISSN1002-5685 CN11-1523/Q2

23.我国大学生体育信息意识与提高。《西安体育学院学报》2006年第23卷第3期(总第128期)2006年5月:119-121 第二作者

24. 当前体育教改研究,我们该做什么?《体育教学》2005年第6期 第二作者ISSN1005-2410 CN11-3145/G8

25.新教师上岗:美国新体育教师教学技巧给我们的启示。2008年第6期《体育教学》第一作者 50 ISSN1005-2410 CN65-1201/G2独著

26.“增加模式”的观念下学校体育发展审视《广州体育学院学报》2006年9月第5期:115-117第二作者

27.构体育教师继续教育目标,《教师教育》2006年第1期:4-8第二作者

28.从美国小学生的体育假期作业评价实践案例看评价理念。2008年第11期《外国中小学教育》50 ISSN1007-8495 CN31-1037/G4 64-65 独著

29.“海报栏”在创建积极体育课堂环境中的应用——以美国体育课堂管理中“海报栏”的应用二则为例。2008年第1期《体育教学》第一作者ISSN1005-2410 CN11-3145/G8独著

30. 美国小学体育课堂管理:课堂规则与实践 。2008年第11期《体育教学》:39独著ISSN1005-2410 CN65-1201/G2

31.北京大学生接触电视奥运咨讯的动机研究,《中国广播电视学刊》2008年第5期: 38-39独著ISSN1002-8552 CN11-1746/G2

32.北京大学生的奥运参与和奥运信息意识,《青年探索》2008年第3期:37-41独著ISSN1004-3780 CN44-1022/D

33.北京大学生接接触届奥运资讯的调查《当代传播》2008年第3期 45-46 独著ISSN1009-5322 CN65-1201/G2

34.媒介奥运宣传与北京大学生体育价值观的相关性及思考。《青年探索》2008年第11期 。独著ISSN1004-3780 CN44-1022/D

35.学校体育发展趋势——关注复杂性,2009年第2期《体育教学》第一作者ISSN1005-2410 CN65-1201/G2第一作者

36.从美国小学生体质健康目标自我设置实践案例看教学设计理念2009年第11期《体育教学》第一作者ISSN1005-2410 CN65-1201/G2第一作者

37.新农村服务体系研究《北京体育大学学报》2009年第11期第32卷:1第8作者

38.终身学习型社会背景下体育教师继续教育的认知和需求分析《中国学校体育》2010.11:73-74第一作者ISSN1004-7662 CN11-2999/G8

39.优势和问题:天津市中小学体育教师队伍建设调研报告,《体育教学》2010年第11期 第二作者ISSN1005-2410 CN11-3145/G8

40.对体育教学中“队列队形练习”的一种观点,《体育师友》2010年第6期(总第180期)CN44-1384/G8独著

41.美国激发学生健身活动的教学实践案例介绍和分析,《体育教学》2011年第1期(第31卷 总第154期):52-53 独立作者 ISSN1005-2410 CN11-3145/G8

42.高度开放性:学校体育研究的要求,《体育教学》2011年第2期(第31卷 总第155期):46 独著 ISSN1005-2410 CN11-3145/G8

43.平时体育课成绩与升学体育统一测试成绩的相关性研究《中国学校体育》2011.1第二作者ISSN1004-7662 CN11-2999/G8

44.体育教师专业化背景下不同代际中小学体育教师群体比较研究——基于天津市中小学50’ 60’ 70’ 80’一代体育教师的调查与分析《体育成人教育学刊》2011年第1期第27卷:91-94第一作者ISSN1672-268X CN42-1684/G8

45.改革开放以来体育教师专业发展状态与思考——基于70’ 80’一代天津市中小学体育教师的比较,《体育教学》2011年第5期(第31卷 总第158期):22-25第一作者ISSN1005-2410 CN11-3145/G8

46.美国体育教学中大班教学策略及启示《现代中小学教育》2011第6期(总第208期):73-75 ,第一作者,ISSN1002-1477 CN22-1096/G4

47.美国一项研究建议:改变教师对体质测试的态度和提高对测试结果的使用《体育教学》2011.7 第31卷 总第160期:50-51.独著.ISSN1005-2410 CN11-3145/G8

48.学生基本功:高校体育教育专业建设的历史责任和时代诉求《体育教学》2011.9 第31卷 总第162期:121.独著,ISSN1005-2410 CN11-3145/G8

49. 体育中考与体育课、阳光体育运动、学生体质达标的相关性分析 ——以天津市为例。《体育教学》2011.10 第一作者,ISSN1005-2410 CN11-3145/G8

50.安全危机管理:基于英国学校体育设备安全管理的实践案例介绍和启示王慧琳;闫伟《体育教学》2012年第04期.独著

51.体育课与初中毕业生升学体育考试的关系——基于2011年天津市体育中考成绩分析《体育教学》2012年第08期:48-50.第一作者

52.在阳光体育运动中对“健康第一”的新感悟。《校园阳光5周年——天津市实施“全国亿万学生阳光体育运动”回顾与展示》北京体育大学出版社2012.8:13-14.独著

53.阳光体育与升学体育统一测试成绩的相关性研究——基于2010年天津市初中毕业生升学体育考试成绩分析.《校园阳光5周年——天津市实施“全国亿万学生阳光体育运动”回顾与展示》北京体育大学出版社2012.8 129-137.第二作者

54.王慧琳. 青年体育教师教学基本功的研究[J]. 首都体育学院学报,2013,25(03):250-254.

55.刘志云,王慧琳,任万勇. 增长模式:从“校园足球”开展看“全国学校足球运动联盟”建设态势[J]. 天津体育学院学报,2014,29(04):277-280.

56.刘志云,王慧琳. 学校体育(足球)运动联盟:中国青少年体育发展的机遇[J]. 青少年体育,2014(01):18-19+47.

学术交流

1.素质教育中的学生体育特长培养,第二十一届世界大学生运动会论文研讨会.2001年8月23-25日(中国,北京)独著

2.大众传媒与大学生体育生活方式的理论探讨,第四届媒介与教育“媒介与教育”——媒介在欧洲一体化中的进程国际学术会议(波兰,波兹南)2002年4月20-23日,专题报告 独著

3.电视和报纸体育报道对体育教育的影响,第六届国际奥林匹克体育科学大会(波兰,华沙)2002年6月6-9日 独著

4.关于中国大学生体育生活方式的研究,第六届国际奥林匹克体育科学大会(波兰,华沙)2002年6月6-9日,专题报告 独著

5.第14届亚运会期间北京大学生接触大众传媒体育信息的过程研究,北大人文体育论坛,分会报告( 2003年11月,北京大学)第一作者

6.关于大众传媒体育信息介入中国大学生休闲生活的研究,第一届”体育教育与休闲、娱乐一体化改革”国际会议(德国,科隆)报告发言。2004年3月18-20日,第一作者《天津社会科学年鉴(2005年卷)》:404

7. 中国大学生媒介体育信息接触的动机研究,奥林匹克体育科学大会(希腊,萨塞洛尼基)2004年8月6-11日,入选会议,第一作者《天津社会科学年鉴(2005年卷)》:416

8.影响我国大学生体育生活方式的传媒因素研究,中华人民共和国第七届大学生运动会科学论文报告会2004年8月24-29日,墙报交流(中国,上海)

9.体育信息的负面影响以及媒介体育教育的思考,中华人民共和国第七届体育科学大会,分会报告,2004年10月日(中国,北京)

10.关于中国女性大学生媒介体育信息接触动机的研究,报告发言。2005年10月20-22日应邀参加由国际体育教育联合会、国际劳动组织主办的“体育教育、健康与运动国际峰会” 专题报告(美国,亚特兰大,kennesaw State University)。第一作者

11.加强大学奥运信息意识教育,开展媒介奥林匹克教育活动——北京女性大学生奥运信息意识的调查与分析,2005首届女性与体育文化国际论坛,分会报告(2005年11月25-28日北京大学)

12. “宣传2008北京奥运,促《北京奥运行动规划》实施——对北京大学生2008奥运认知度、满意度的调查” 2005首届奥林匹克论坛(北京)(2005年12月28日,北京)第一作者

13.“宣传2008北京奥运,促《北京奥运行动规划》实施——对北京大学生2008奥运认知度、满意度的调查” 2005首届奥林匹克论坛文集:分会报告(2005年12月28日,北京)第一作者

14.“从奥林匹克的发展看体育传播的现代西方体育强势及影响”2006年首届体育博士高层论坛,分会报告(中国体育科学学会主办,国务院学位委员会体育学科评议组协办)(2006年9月27-29日,成都)第一作者

15.中国大学生通过媒介对体育的理解,第四届新千年传播学国际学术会议 (美国,印地安那)2007年5月21-23日,专题报告,第一作者

16.奥运文化环境:京津大学生对于奥林匹克认知度、参与度及感受到的影响力” 中华人民共和国第八届大学生运动会科学论文报告会2007年7月,墙报交流(中国,广州)

17. “和谐社会视野下平等体育教育环境的建设——关注体育学习困难生” “首届吴蕴瑞体育教育思想研讨会” 首届吴蕴瑞体育教育思想研讨会.中国体育科学学会学校体育分会.2007年2月.(中国,上海)第二作者

18.学校体育发展趋势——关注复杂性,首届吴蕴瑞体育教育思想研讨会.中国体育科学学会学校体育分会.2007年2月. (中国,上海),第一作者

19.社会性别与学校体育发展研究, 全国亿万学生阳光体育运动理论研讨会论文一等奖。中国体育科学学会学校体育分会,2008年6月15日(中国,武汉),第一作者

20.从历史发展的角度看“学校体育研究”与“学校体育学”——关于“学校体育研究”与“学校体育学”的思考。全国学校体育学、体育教学论学科理论研讨会论文二等奖。中国体育科学学会学校体育分会,2008年9月28日(中国,无锡),第一作者

21.从美国小学生体质健康目标自我设置实践案例看教学设计理念,全国学生体质健康研究高层论坛二等奖(2009.10.12-14,中国,上海),第一作者

22.论文“体育教师专业化背景下的体育信息意识与在教学活动中的利用——基于天津市部分中学体育教师的调查” 第九届全国体育信息科技学术大会, 2010年12月10-12日,天津,分会报告,第一作者

23.教师专业化背景下不同代际中小学体育教师群体比较研究——基于天津市中小学50’60’70’80’一代体育教师的调查与分析.中华人民共和国第十一届中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学论文报告会2011.7(中国,包头),第一作者

24.改革开放以来的体育教师专业发展状态与思考 ——基于“70一代”和"80一代”天津市中小学体育教师的调查,《体育教学》30年发展论坛暨体育教学发展改革论文报告会,中国体育科学学会学校体育分会联合《体育教学》杂志社举办,会议报告,(中国,北京),第一作者

25.教学基本功:去年体育教师说课、运动技能以及体能状况及关系研究,中华人民共和国第九届大学生运动会科学论文报告会科研论文,墙报交流,2012年9月(中国,天津)独著

26.体育课程、阳光体育和体育中考对增强学生体质的实证研究——以2010年天津市体育中考的体质测试达标成绩分析为例, 中华人民共和国第十一届中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学论文报告会,墙报交流,2011.7(中国,包头).第一作者

27.Compare with Professional Development of Different Gender-based PE Teachers of “the Generation Born after 1980": A case study on Tianjin in China. International Convention On Science, Education and medicine in Sport, Glasgow, from 19th to 24th july 2012(英国,格拉斯哥)墙报交流,独著

28.奥运会科学论文报告会,墙报交流,20169月,巴西

29.第八届世界足球科学大会,墙报交流,20155月,丹麦

30.体育教育素质国际会议“运动与美好生活”,分会报告交流,201310月,天津

31.第17届“奥林匹克运动与大众体育”国际体育科学大会,分会报告交流,20136月,北京

32.应邀访问新加坡南洋理工大学教育学院,20128月,新加坡

获奖情况

1.A theoretical discourse about mass media and collegians’ sports lifestyle. 天津第九届哲学社会科学研究成果三等奖 2004年12月.独著

2.影响我国大学生体育生活方式的传媒因素研究,获中华人民共和国第七届大学生运动会科学论文报告会科研论文二等奖,2004年8月,第一作者

3.中国与波兰高校竞技体育的比较研究,获中华人民共和国第七届大学生运动会科学论文报告会科研论文三等奖,2004年8月,第一作者

4.奥运文化环境:京津大学生对于奥林匹克认知度、参与度及感受到的影响力” 中华人民共和国第八届大学生运动会科学论文报告会科研论文二等奖,2007年7月(中国,广州),第一作者

5.“学校体育研究的发展趋势之一——关注复杂性”首届“吴蕴瑞体育教育思想暨现代体育教育改革发展”研讨会(2007年1月22日,上海)中国体育科学学会学校体育分会,优秀论文奖,第一作者

6.“奥运文化建设:京津大学生对于奥林匹克认知度、参与度及感受到的影响力”荣获2006年天津市高等学校体育科研论文二等奖(2006年12月)第一作者

7.“增加模式”的观念下审视学校体育发展,全国学校体育学、体育教学论学科理论研讨会论文一等奖。中国体育科学学会学校体育分会,2006年7月26-31日(中国,扬州),

8.“The vision of Harmonious Society of Physical Education in School “is awarded the second prize in 2006 Beijing International Convention of Sports Science(2006.11.18 Beijing ) ,第一作者

9. 社会性别与学校体育发展研究, 全国亿万学生阳光体育运动理论研讨会论文一等奖。中国体育科学学会学校体育分会,2008年6月15日(中国,武汉),第一作者

10. 从历史发展的角度看“学校体育研究”与“学校体育学”——关于“学校体育研究”与“学校体育学”的思考。全国学校体育学、体育教学论学科理论研讨会论文二等奖。中国体育科学学会学校体育分会,2008年9月28日(中国,无锡),第一作者

11. 从美国小学生体质健康目标自我设置实践案例看教学设计理念,全国学生体质健康研究高层论坛二等奖(2009.10.12-14,中国,上海),第一作者

12.专著《体育传媒学概论》北京体育大学出版社,天津师范大学教学成果二等奖。2009.5

13.终身学习型社会背景下体育教师继续教育的认知和需求分析。2009年度市教育系统工会优秀调研成果三等奖。津教工【2010】14号关于表彰天津市教育系统工会2009年度优秀调研成果和工会理论政策研究工作先进单位的决定,第一作者

14.论文“体育教师专业化背景下的体育信息意识与在教学活动中的利用——基于天津市部分中学体育教师的调查” 第九届全国体育信息科技学术大会,2010年天津市中小学体育论文评审二等奖,2010年12月10-12日,天津,分会报告,优秀论文奖,第一作者

18.教师专业化背景下不同代际中小学体育教师群体比较研究——基于天津市中小学50’60’70’80’一代体育教师的调查与分析. 2010年天津市中小学体育论文评审一等奖,中华人民共和国第十一届中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学论文报告会二等奖2011.7,第一作者

19. “80一代”不同性别中小学体育教师专业发展状况比较研究——以天津市为例2010年,天津市中小学体育论文评审一等奖,第一作者

20..体育教学新启示:基于对2010年天津市体育中考的体育课程考核成绩分析,2010年天津市中小学体育论文评审一等奖,第一作者

21.优势和问题:天津市中小学体育教师队伍建设调研报告2010年,天津市中小学体育论文评审二等奖,第一作者

22.终身学习型社会背景下体育教师继续教育的认识和需求分析——基于天津市中小学体育教师的调研,2010年天津市中小学体育论文评审二等奖,第一作者

23.改革开放以来的体育教师专业发展状态与思考 ——基于“70一代”和"80一代”天津市中小学体育教师的调查,《体育教学》30年发展论坛暨体育教学发展改革论文报告会,中国体育科学学会学校体育分会联合《体育教学》杂志社举办,2011.4-23-24,特等奖;2010年天津市中小学体育论文评审一等奖;中华人民共和国第十一届中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学论文报告会二等奖;天津市教育系统第七届优秀调研成果二等奖。 第一作者

24.教学基本功:去年体育教师说课、运动技能以及体能状况及关系研究,中华人民共和国第九届大学生运动会科学论文报告会科研论文三等奖,2012年9月(中国,天津)独著

25.体育课程、阳光体育和体育中考对增强学生体质的实证研究——以2010年天津市体育中考的体质测试达标成绩分析为例, 中华人民共和国第十一届中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学论文报告会二等奖2011.7.第一作者

26.校园休闲体育:基于美国印第安纳大学“大学生体育娱乐中心”的案例分析。中华人民共和国第九届大学生运动会科学论文报告会科学论文报告会二等奖,2012.7.第二作者

教学工作

先后承担研究生、本科生、成人教育等课程,主要有:学校体育学、体育教学论、中学体育教材教法、体育课程导论、体育传播学、舆论学研究方法、国外体育比较等。

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