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学校体育研究动态

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2012年第9期(总第32期)
2013-03-15 15:35 王慧琳  审核人:

初中毕业生升学体育考试实证研究(9):天津市初中毕业生升学体育考试总成绩分析

(一)2009年初中毕业生体育学科考试总成绩状况

1.2009年初中毕业生升学体育考试总成绩的整体状况

本章节根据《天津市初中毕业生升学体育考试改革实施方案》,对2009年天津市20个区县的80899名初三毕业生升学体育考试内容的多元化(体育课成绩、阳光体育运动考核成绩与升体育学统一测试成绩)进行了统计分析,以促进人们对初中毕业生升学体育考试改革的理解和认识;同时检测初中毕业生升学体育考试改革成效,为今后学校体育改革提供参考。本研究涉及天津市各区学校学生,样本量较大,能够准确的反映天津市中学体育教育的整体状况。

表83 2009年监测的学生人数统计表

项目

性别

总计

男生

女生

阳光体育

40664(50.3%)

40235(49.7%)

80899

体育课

40664(50.3%)

40235(49.7%)

80899

升学体育统一考试

40664(50.3%)

40235(49.7%)

80899

注:本次统计选取的样本量为实测学生整体,不包括非正常测试学生(蓝印、红印、半病免、全病免、残疾、体育优秀生、回户籍病免、蓝印病免、回户籍)。

2009年初中毕业生升学体育考试总成绩满分的计算公式为:1.5+0.5+12=14分。其中“1.5分”为九年级第一学期体育课成绩、“0.5分”为九年级第一学期阳光体育运动考核成绩;“12”分为初中毕业生升学体育统一测试成绩。具体统计指标见表2。

本研究以《天津市中小学体育课程内容及成绩评价和考核规定》为基本依据,通过运用教育测量学的相关技术和科学严谨的工作程序,将学生的升学考试体育总成绩划分为不及格(0~3分)、及格(3.1~7分)、良好(7.1~11分)、优秀(11.1~14分),14分为满分;将学生的阳光体育运动考核成绩分为不及格(0分)、及格(0.1~0.2分)、良好(0.3~0.4分)、优秀(0.5分),0.5分为满分;将学生的体育课成绩分为优秀(1.5分)、良好(1~1.4分)、及格(0.5~0.9分)、不及格(0~0.4分),1.5分为满分;将学生的升学体育统一考试成绩划分为不及格(0~3分)、及格(3.1~6分)、良好(6.1~9分)、优秀(9.1~12分),12分为满分。

(1)由表84看出,2009年天津市初中毕业学生升学体育考试总成绩表现较好,97%以上的学生处于优良水平(良好50.4%,优秀为47.6%),平均成绩为10.79分,处于良好水平。

表84 2009年初中毕业生升学体育考试各项目成绩频数统计

维度

不及格(%)

及格(%)

良好(%)

优秀(%)

平均成绩

阳光体育

0.4

0

0.4

99.2

0.497

体育课

0.8

3.8

15.5

79.9

1.376

统一考试

0

14.8

36.6

48.6

9.00

体考总成绩

0

2.0

50.4

47.6

10.79

(2)在阳光体育运动考核成绩、体育课成绩方面均有90%以上的同学达到了良好水平以上,但是升学体育考试总成绩达到优秀水平的比例与阳光体育运动考核成绩、体育课成绩达到优秀水平的比例相差较大;天津市升学体育统一考试和升学体育考试总成绩达到优秀水平的比例较为接近,与阳光体育和体育课相比较,达到了优秀水平的学生比例相对偏低。

通过表85经相关分析得出,阳光体育运动考核成绩与升学考试体育总成绩具有显著相关性【R=0.109、P<0.01】,体育统一考试成绩与升学考试体育总成绩表现为及其显著相关【R=0.991、P<0.01】、体育课成绩与升学考试体育总成绩具有显著相关性【R=0.379、P<0.01】。我们可以得出天津市体育中考总成绩主要由体育统一测试决定,并受体育课和阳光体育影响。

表85 2009年初中毕业生升学体育考试各项目之间的相关分析

体育课

阳光体育

体育统一测试

体育中考总成绩

相关性

0.379(**)

0.109(**)

0.991(**)

显著度

0.000

0.000

0.000

** 表示在0.01水平,达到显著相关

2.不同性别初中毕业生升学体育考试总成绩的差异状况

通过表86和表87分析发现,天津市不同性别学生的升学体育考试总成绩水平达到良好水平的男、女生比例均达到了98%左右,并且均有75%左右的学生达到了优秀水平;天津市不同性别学生的升学体育考试总成绩水平存在一定的差距,男生升学体育考试总平均成绩为10.955,女生为10.790表现均衡,经T检验分析,男女生之间存在显著差异,总体男生好于女生。(详见表89、表90)

表86 2009年初中毕业生不同性别升学体育考试成绩频数统计表

性别

不及格(%)

及格(%)

良好(%)

优秀(%)

0

2.3

22.7

75.0

0

1.8

22.5

75.7

表87 2009年初中毕业生不同性别升学体育考试成绩描述统计表

维度

样本量

最小值

最大值

平均数

男生

40664

1.0

14

10.955

女生

40235

2.0

14

10.790

差异性检验

T=11.333 df=80899 P=.000

3.小结与启示

综上所述,天津市学生升学体育考试总平均成绩、升学体育统一测试平均成绩、阳光体育运动考核平均成绩、体育课平均成绩均达到了良好水平,表明天津市整体学校体育开展状况较好;天津市不同性别考生成绩存在一定的差距,男生升学体育考试总平均成绩略优于女生的成绩;升学体育考试总成绩与升学体育统一测试总成绩、体育课成绩、阳光体育运动成绩具有显著相关性,相关系数表明:天津市升学体育考试总成绩的高低主要受体育统一测试成绩所决定,并受体育课和阳光体育影响。

作为形成性评价的学生体育课成绩、阳光体育运动与作为终结性评价的升学体育统一测试总分之间具有显著相关性,建议未来体育中考应进一步强化体育中考是对《教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》文件精神的落实,确保 “阳光体育运动”的落实。加大体育中考中体育课程、阳光体育运动的比例使其更趋合理化。

(二)2010年初中毕业生升学体育考试总成绩状况

本章节根据《天津市初中毕业生升学体育考试改革实施方案》对2010年的天津市21个区的84394名初三毕业生升学体育考试内容的多元化(体育课成绩、阳光体育运动考核成绩、学生体质达标成绩与升学体育统一测试成绩)进行了统计分析,促进人们对体育课程改革和初中毕业生升学体育考试改革的理解和认识;同时检测初中毕业生升学体育考试改革、体育课程改革成效并为今后改革方向提供参考。本研究涉及了天津市各区县学校学生,样本量较大,能够准确的反映天津学校体育的整体状况。

表88 2010年初中毕业生升学体育考试人数统计表

项目

性别

学生考试情况

正常考生

非正常考生

初三体育升学考试

阳光体育

42663(50.6%)

41686(49.4%)

84349(96.3%)

3208

(3.7%)

体育课

42663(50.6%)

41686(49.4%)

84349(96.3%)

3208

(3.7%)

体质测试

42663(50.6%)

41686(49.4%)

84349

(96.3)

3208

(3.7%)

统一考试

42663(50.6%)

41686(49.4%)

84394(96.3%)

3208

(3.7%)

注:本次统计选取的样本量为实测学生整体,不包括非正常测试学生(蓝印、红印、半病免、全病免、残疾、体育优秀生、回户籍病免、蓝印病免、回户籍)。

2010年体育中考成绩满分的计算公式为:4.5+1.5+4+12=22分。其中“4.5分”为八至九年级第一学期体育课成绩;“1.5”分为八至九年级第一学期阳光体育成绩;“4”分为八年级达标成绩;“12”分为初中毕业生升学体育统一测试成绩。(注:详见“关于认真做好2010年天津市初中毕业生升学体育考试工作的通知津教委〔2010〕3号”)2010年学生体育各测试测指标详细情况见表3。

1.2010年初中毕业生升学体育考试总成绩的整体状况

本研究以《天津市中小学体育课程内容及成绩评价和考核规定》为基本依据,通过运用教育测量学的相关技术和科学严谨的工作程序,将学生的升学考试体育总成绩划分为不及格(0~6.9分)、及格(7.0~12.9分)、良好(13.0~18.9分)、优秀(19.0~22分),22分为满分;将学生的阳光体育运动考核成绩分为不及格(0~0.5分)、及格(0.6~1.0分)、良好(1.1~1.4分)、优秀(1.5分),1.5分为满分;将学生的体育课成绩划分为不及格(0~1.4分)、及格(1.5~2.9分)、良好(3~4.4分)、优秀(4.5分),4.5分为满分;将学生的体质健康测试成绩分为不及格(0~1.9分)、及格(2.0~2.9分)、良好(3.0~3.9分)、优秀(4.0分),4.0分为满分;升学体育统一考试成绩划分为不及格(0~3分)、及格(3.1~6分)、良好(6.1~9分)、优秀(9.1~12分),12分为满分。

(1)2010年初中毕业生升学体育考试总成绩中有36.7%的学生处于良好水平,57.8%的学生达到优秀水平,合计达到良好以上水平为94.5%。平均成绩为18.71分,处于良好水平状况(见表89)

表89 2010年初中毕业生升学体育考试各测试项目成绩频数统计

维度

不及格(%)

及格(%)

良好(%)

优秀(%)

平均成绩

阳光体育成绩

0.1

0.2

0.3

99.4

1.49

体育课成绩

0.2

2.8

15.0

82.0

4.27

体质测试成绩

1.0

4.5

16.4

78.1

3.68

统一考试成绩

3.9

4.0

27.3

64.8

9.70

总成绩

1.2

4.3

36.7

57.8

18.71

(2)在阳光体育运动考核成绩、体育课成绩、体质测试成绩、升学体育统一考试方面均有90%以上的学生达到了良好水平以上。其中阳光体育运动达到优秀水平的占99.4%、体育课成绩达到优秀水平的占82%、学生体质测试成绩达到优秀水平的占78.1%、学生体育统一考试达到优秀水平的占64.8%。(详见情况见表92)

表90 2010年初中毕业生升学体育考试各测试项目之间的相关分析

体育课成绩

阳光体育成绩

体质测试成绩

体育统一测试成绩

体育中考总成绩

R

0.612(**)

0.140(**)

0.618(**)

0.911(**)

P

0.000

0.000

0.000

0.000

N

84349

84349

84349

84349

** 表示在0.01水平,达到显著相关 (N=84394)

经相关分析可看出,升学考试体育总成绩与阳光体育运动考核成绩具有显著相关性【R=0.140、P<0.01】;升学考试体育总成绩与体育统一考试成绩具有显著相关性【R=0.911、P<0.01】;升学考试体育总成绩与体质测试成绩具有显著相关性【R=0.618、P<0.01】;升学考试体育总成绩与体育课成绩具有显著相关性【R=0.612、P<0.01】。我们可以看出,体育中考总成绩依次受体育统一考试、体质测试、体育课、阳光体育所决定。(详见情况见表90)

2.不同性别初中毕业生升学体育考试总成绩水平的差异状况

经统计分析发现,天津市女生的升学体育考试总成绩整体略高于男生,女生达到优秀水平的比例为58.3%,比男生(57.3%)高出1.0%;在不及格方面女生比男生高出1.9%;女生平均成绩(18.86分)比男生(18.65分)略高0.21分,经T检验分析,男女生成绩之间存在显著差异。(详见表91、表92)

表91 2010年初中毕业生不同性别升学体育考试成绩频数统计表

性别

不及格(%)

及格(%)

良好(%)

优秀(%)

1.5

5.2

36.0

57.3

0.9

3.3

37.5

58.3

表92 2010年初中毕业生不同性别升学体育考试成绩描述统计表

维度

样本量

最小值

最大值

平均数

男生

42663

0

22

18.65

女生

41686

0

22

18.86

差异性检验

T=-8.141 df=-84347 P=.000

3.小结与启示

综上所述,天津市升学体育考试总成绩整体表现较好,达到优秀水平的比例较高,平均成绩为18.71分,达到良好水平;天津市女生的升学体育考试总成绩整体略高于男生的成绩;天津市升学体育考试总成绩与升学体育统一测试成绩、体育课成绩、阳光体育运动成绩以及体质测试成绩具有显著相关性。针对天津市体育中考的现状和特点,今后应注重坚持升学考试制度与学校体育课程改革、实施《国家学生体质健康标准》和“阳光体育运动”有机结合,形成联动机制;坚持学校体育工作制度建设、规范过程管理和标准化测评有机结合,进一步完善科学、客观的形成性和多元化评价模式。

(三)2011年初中毕业生升学体育考试总成绩状况

1.2011年初中毕业生升学体育考试总成绩的整体状况

本章节根据《天津市初中毕业生升学体育考试改革实施方案》对2011年的天津市21个区的86138名初三毕业生升学体育考试内容的多元化(体育课成绩、阳光体育运动考核成绩、学生体质达标成绩与升学体育统一测试成绩)进行了统计分析,本研究涉及了天津市各区县学校学生,样本量较大,能够准确反映天津学校体育的整体状况。

表93 2010年初中毕业生升学体育考试人数统计表

项目

正常考生

非正常考生

初三体育升学考试

44266(51.39%)

41872(48.61%)

1923(50.08%)

1917(49.92%)

注:本次统计选取的样本量为实测学生整体,不包括非正常测试学生(蓝印、红印、半病免、全病免、残疾、体育优秀生、回户籍病免、蓝印病免、回户籍)。

本研究以2011年天津市初中毕业生升学体育考试总成绩为分析对象。根据《天津市初中毕业生升学体育考试改革实施方案》在天津市教育委员会体卫艺处的统一部署下,在天津市21个区县开展了初中毕业生升学体育考试,对21个区县的86138名初中毕业生的阳光体育、平时体育课、体质达标成绩、体育统一测试四个方面进行了统计分析。

2011年体育成绩满分的计算公式为:7.5+2.5+8+12=30分。其中“7.5分”为七至九年级第一学期体育课成绩(不包括九年级第二学期);“2.5”分为七至九年级第一学期阳光体育成绩(不包括九年级第二学期);“8”分为七至八年级体质达标成绩;“12”分为初中毕业生升学体育统一测试成绩。(注:详见表4)

本研究以《天津市中小学体育课程内容及成绩评价和考核规定》为基本依据,通过运用教育测量学的相关技术和科学严谨的工作程序,将学生的升学考试体育总成绩划分为不及格(0~17.9分)、及格(18~22.4分)、良好(22.5~26.9分)、优秀(27~30分),30分为满分;将学生的阳光体育成绩分为不及格(0~1.4分)、及格(1.5~1.874分)、良好(1.875~2.24分)、优秀(2.25~2.5分)四个等级,2.5分为满分;将学生的体育课成绩分为不及格(0~3.99分)、及格(4~5.99分)、良好(6~6.99分)、优秀(7~7.5分),7.5分为满分;将学生的体质达标成绩分为优秀(7~8分)、良好(6~6.9分)、及格(4.9~5分)、不及格(0~4.9分),8分为满分;升学体育统一考试成绩划分为不及格(0~3分)、及格(3.1~6分)、良好(6.1~9分)、优秀(9.1~12分),12分为满分。

(1)2011年初中毕业生升学体育考试总成绩中有61.77%的学生达到优秀水平、27.52%的学生处于良好水平、5.4%的学生成绩处于及格水平、同时我们也看到5.11%的学生处于不及格水平。全市总成绩平均成绩为26.61分,整体水平处于良好水平。(详细情况见表94)

表94 2011年初中毕业生升学体育考试各测试项目成绩频数统计

维 度

不及格(%)

及格(%)

良好(%)

优秀(%)

平均成绩

阳光体育

2.52

0.06

0.3

97.10

2.43

体育课

3.72

6.46

4.49

85.33

7.03

体质达标

6.46

5.07

9.4

79.06

7.28

统一考试

6.78

17.16

32.18

40.96

9.30

升学体育考试总成绩

5.11

5.40

27.52

61.77

26.61

(2)在阳光体育运动考核成绩、体育课成绩、体质达标成绩、升学体育统一测试方面均有90%以上的学生达到了及格水平及以上。其中阳光体育运动达到优秀水平的占97.1%、体育课成绩达到优秀水平的占85.33%、体质达到占到优秀水平的占79.09%、学生体育统一测试达到优秀水平的占40.96%。我们可以得出,体育中考总成绩依次受体育统一考试、体质达标、体育课、阳光体育的成绩影响。(详见情况见表94)

2.不同性别初中毕业生升学体育考试总成绩水平的差异状况

经统计分析发现,天津市女生的升学体育考试总成绩整体略高于男生,女生达到优秀水平的比例为60.85%,男生为59.89%,女生比男生高出约0.96%;良好水平女生比例为28.29%,男生为26.7%,女生高出男生约1.59%。女生平均成绩女生(26.74分)比男生(26.51分)略高0.23分。经F检验分析,男女生成绩之间存在显著差异。(详见表95、表96)

表95 2011年初中毕业生不同性别升学体育考试成绩频数统计表

性别

不及格(%)

及格(%)

良好(%)

优秀(%)

5.95

7.46

26.7

59.89

4.63

4.29

28.29

60.85

表96 2011年初中毕业生不同性别升学体育考试成绩描述统计表

维度

样本量

最小值

最大值

平均数

男生

44266

0

30

26.51

女生

41872

0

30

26.74

差异性检验

F=587.214 K-S=54.419 P=.000

3.小结与启示

综上所述,2011年天津市升学体育考试总成绩整体表现较好,达到优秀水平的比例较高,平均成绩达到良好水平;女生的升学体育考试总成绩整体略高于男生,存在显著差异。从三年的总体上来看,2009、2010年与2011三年天津市初中毕业生升学体育考试总成绩平均值均达到了良好水平。作为形成性评价的学生体育课成绩、阳光体育运动成绩、体质测试达标成绩与作为终结性评价的升学体育统一测试总分之间具有显著相关性。即毕业体育升学考试会对学生的体育课学习、阳光体育运动的参与和学生体质健康达标产生正面的影响。

说明升学体育统一测试、体育课、阳光体育运动以及体质达标的开展引起学校、家庭和社会力量共同关注,从而为保证青少年经常性体育锻炼和学生体质健康活动的开展。

(四)2009、2010、2011年天津市初中毕业生升学体育考试总成绩比较

1. 2009、2010、2011年天津市初中毕业生升学体育考试总成绩均值比较

天津市初中毕业生升学体育考试由四部分组成,即:体育课成绩、阳光体育成绩、体质达标成绩和升学体育统一测试成绩。自天津市初中毕业生升学体育考试改革以来,2009、2010、2011三年升学体育考试的评定标准是相同的,但在升学体育考试总分值的设定上,三年有所区别,主要是体育课成绩、阳光体育成绩和体质达标成绩的取分不同,而升学体育统一测试成绩均为12分。2009、2010、2011三年初中毕业生升学体育考试成绩分别为14分、22分、30分,详见表97。

表97 2009、2010、2011年初中毕业生升学体育考试各项目测试分值统计表

维 度

2009年分值

2010年分值

2011年分值

阳光体育

0.5分

1.5分

2.5分

体育课

1.5分

4.5分

7.5分

体质达标

未测

4分

8分

统一测试

12分

12分

12分

合 计

14分

22分

30分

2009、2010、2011三年初中毕业生升学体育考试成绩的均值分别为11.02分、18.75分、25.89分,见表98。

表98 2009、2010、2011年天津市初中毕业升学体育考试均值统计表

维 度

2009年分值

2010年分值

2011年分值

平时体育成绩均值

1.86

9.26

16.55

统一测试成绩均值

9.16

9.49

9.34

体育考试成绩均值

11.02

18.75

25.89

注:三项均值为体育课成绩、阳光体育成绩和体质达标成绩均值。

由于三年统一测试的分值是相同的,均为12分;而体育课成绩、阳光体育成绩和体质达标成绩(此三项以下简称平时体育成绩)的分值是不同的,故而在对三年初中毕业生升学体育考试成绩均值进行比较、设计发展曲线图时,将2010年和2011年体育成绩均值按照2009年成绩的标准进行转换,转换的示例如下:

注: 为转换后的升学体育考试成绩均值,“2”为2009年平时体育成绩的总分,说明: J`1]~K4XAWF`{83B3JS(%I7为当年平时体育成绩均值,说明: {ridcwasvzrld8fv3en[h$s为当年平时体育成绩的总分,说明: 4JGN0O0%NK)8~P4]W_0~2~E为当年体育统一测试成绩的均值。

2009年升学体育考试成绩均值为11.02分。2010年升学体育考试成绩均值为11.34分。2011年升学体育考试成绩均值为11.18分。

图6 2009、2010、2011年天津市初中毕业生升学体育考试成绩均值曲线图

通过图6可以清晰的看出:2009、2010、2011三年天津市初中毕业生升学体育考试均值整体上呈现上升趋势,其中2010年略高。天津市初中毕业生升学体育考试均值的曲线图与图5天津市初中毕业生体育统一测试均值的曲线图发展趋势基本一致。

2. 2009、2010、2011年天津市初中毕业生升学体育考试总成绩及格率比较

根据《天津市中小学体育课程内容及成绩评价和考核规定》文件要求,将天津市初中毕业生体育统一测试成绩按相应标准划分为优秀(100%—90%)、良好(89%—75%)、及格(74%—60%)、不及格(59%及以下)四个等级。根据考试当年的总成绩,算出优秀、良好、及格和不及格的分数区间如表99:

表99 2009、2010、2011年升学体育考试总成绩考核评分表

单位:分

优秀

良好

及格

不及格

2009年

14—12.6

12.5—10.5

10.4—8.4

8.3分及以下

2010年

22—19.8

19.7—16.5

16.4—13.2

13.2分及以下

2011年

30—27

26.9—22.5

22.4—18

18分及以下

图7 2009、2010、2011年天津市初中毕业生升学体育考试总成绩百分率曲线图

天津市初中毕业生升学体育考试优秀率2009年为47.6%,2010年为57.8%,2011年为61.77%,在图4中,通过优秀率的曲线可以清晰的看出:天津市初中毕业生升学体育考试三年的优秀率逐年上升,且上升幅度明显;三年的良好率依次为:48.87%、37.4%、30.5%,可以看出良好率在逐年下降,且下降幅度较为明显;三年的及格率依次为2.19%、3.1%、2.6%,及格率整体上呈上升趋势,2010年略高;三年的不及格率依次为1.1%、1.7%、5.11%,呈逐年上升的趋势,上升幅度较为明显。说明天津市初中毕业生升学体育考试整体上达到优秀水平的学生在逐年增多,良好水平的学生数量逐年减少,处于及格水平的学生基本保持持平,不及格水平的学生呈现逐年增加,但处于及格和不及格水平的学生数量所占的比例较少。从一定程度上反映出:整体上天津市初中毕业生的体育锻炼水平和体质健康状况在逐年提高。

3.小结与启示

2009、2010、2011年天津市初中毕业生升学体育考试成绩发展呈现良好趋势,同时,优秀与不及格学生的差距也有所增大。在天津市初中毕业生升学体育考试中,处于成绩优秀水平学生的数量在逐年增加,且增加幅度较为明显,所占的比重越来越多;处于良好水平的学生数量所占的比重有所减少,且减少幅度也较为明显;处于及格水平学生的比重基本持平;而处于不及格水平学生的比重也有所增多。通过2009、2010、2011三年全市初中毕业生体育统一测试成绩和升学体育考试总成绩均值的对比,可以看出两者呈现正相关关系,也就是说体育统一测试成绩是影响升学体育考试总成绩变化的主要因素。

说明在体育课、阳光体育、体质达标和体育统一测试的实施中,已经形成了较为合理、完善的科学、客观的形成性和多元化评价模式,形成了升学考试制度与学校体育课程改革、实施《国家学生体质健康标准》和“阳光体育运动”有机结合,形成联动机制,建立了较完善学校体育工作制度建设、规范过程管理和标准化测评有机结合,在很大程度上大大促进了天津市初中生体育锻炼水平与体质健康状况的提升。

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